A la rentrée 2012, le BTS Tourisme remplace le BTS Animation et Gestion Touristiques Locales (AGTL) et le BTS Ventes et Productions Touristiques (VPT).
Cette réforme suit l'évolution des besoins des entreprises de tourisme et les changements générés par le développement d'internet.
ADMISSION
Elèves bacheliers :
- BAC STG
- BAC Général
- BAC Professionnel Accueil / Service
Procédures d'admission sur le site
www.admission-postbac.fr
OBJECTIF
Former des professionnels polyvalents capables de :
-Informer et conseiller les clients français et étrangers sur des prestations touristiques.
-Finaliser la vente de prestations touristiques et assurer le suivi commercial.
-Créer et se charger de la promotion des produits touristiques.
-Accueillir et accompagner des touristes.
FORMATION
Les deux années d’études permettent à l’étudiant d’acquérir :- un bon niveau de culture générale, géographie, économie, commerce et une bonne maîtrise de deux langues étrangères.
- un savoir-faire en matière de tourisme à partir de cas concrets, d'actions sur le terrain, de stages et de rencontres avec les professionnels.
- une bonne maîtrise de la télématique en situation de vente et de la pratique des logiciels utilisés par les agences de voyage (convention de partenariat entre le Lycée et le Syndicat National des Agences de Voyage).
- le sens des relations, de la communication, de l'animation et de la vente.
STAGES EN ENTREPRISES EN FRANCE OU A L'ETRANGER
12 semaines au cours des deux années.
De nombreux partenariats en France et à l'étranger, dans les DOM TOM (Ile de la Réunion, Mayotte, Madagascar avec CDF (Croisières De France), Novotel, Odalys Résidences, Club Med, etc...
DEBOUCHES
Il exerce ses fonctions dans des structures très diversifiées :
Entreprises de tourisme :
- Agences de voyages,
- Voyagistes (tours opérateurs),
- Centrales de réservations,
- Associations touristiques,
- Croisièristes,
- Compagnies de transports,
- Parcs d'attraction.
Organismes de tourisme territoriaux :
- Offices de tourisme,
- Comités départementaux ou régionaux,
- Parcs naturels,
- Ecomusées,
- Routes touristiques.
Entreprises de transport :
- Autocaristes,
- Compagnies aériennes,
- Aéroports,
- Croisièristes maritimes et fluviaux,
- Transporteurs ferroviaires.
Entreprises d'hébergement :
- Clubs et villages de vacances,
- Hôtellerie de plein air,
- Résidences de tourisme social,
- Chaînes hôtelières,
- Centre de congrés et d'affaires.
POURSUITE D'ETUDES
Accès direct au marché de l'emploi ou à une poursuite d'études en France ou à l'étranger
- Licence professionnelle (au lycée en partenariat avec l'université de Nîmes, Médiation du Patrimoine Historique et Archéologique)
- IUP
- Master à l'étranger,
- Ecoles de tourisme,
- Ecole de guide interprète national
- LMD (Licence, Maitrise, Doctorat)
- Universités étrangères dans le cadre de nos partenariats ERASMUS : Italie, Espagne, Danemark, Irlande, Lettonie, Pologne, Hongrie, République Tchèque.
CONTENU DE LA FORMATION
| Horaire hebdomadaire | 1°Année | 2°Année | Coeff. |
|---|---|---|---|
| Culture générale et expression | 2h |
2h |
2 |
Communication en langue étrangère Langue B : allemand, espagnol, italien |
3h 3h |
3h 3h |
2 2 |
| Gestion de la relation client | 4h |
4h |
2,5 |
| Tourisme et territoire | 4h |
4h |
2,5 |
| Organisation et droit du tourisme | 2h |
2h |
4 |
| Mercatique et conception de prestations | 5h |
5h |
|
Gestion de l'information touristique Option information et multimédias Option information et tourismatique |
4h
|
3 3 |
2,5 |
Parcours de professionnalisation : Etude personnalisée encadrée Atelier de professionnalisation |
1h 3h |
1h 4h |
2,5 |
| Accès aux ressources informatiques et documentaires de l'Ets | 4h |
4h |
|
| Enseignements facultatifs | |||
| - Langue vivante C | 2h |
2h |
1 |
TAUX DE REUSSITE A L'EXAMEN
2007 => 100 %
2008 => 91 %
2009 => 96 %
2010 => 100 %
2011 => 100 %
Option Européenne